大学学生会学风建设总结（大学班级学风建设总结）
2022-11-17 17:32:02
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学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一个班级的灵魂和气质,也是一个班的立班之本。优良的学风可以保证和促进学生高质量地圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多良好地终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础学风关系着学校的发展和人才培养,是激励学生奋发向上,努力成才的无形而强大的精神力量。建设良好的学风,积极营造优良的班风,是我们一直努力的目标和方向。自学院开展优良学风建设活动以来，我们更加重视学风建设，积极完成了学院布置的任务，并有针对性地开展了一系列相关的活动，取得了一定成效。
现总结如下：
一、 强化考勤制度
进行不定时查课，确保同学们不会出现旷课迟到现象
二、 注重学习质量
由于大二大三课程较之大一而言在难度和深度上都有一定的提高，针对新学期课程多、难、杂的特点，我们由于大二课程较之大一而言在难度和深度上都有一定的提高，针对新学期课程多、难、杂的特点，我要求各班召开了多次班会强调提高上课质量的问题，要求并建议大家上课一定认真听讲，紧跟老师思路，有疑必问，下课及时完成作业，并且在考试前几周安排集体上自习，加强同学间的学习交流和探讨，并采取一帮一的对策为成绩差的学生补课。并做出每学期成绩分析，帮助同学们了解自身较差科目，以便今后提高自己。
三、 重视素质拓展。
鼓励和支持同学参与学科竞赛、科技创新和社会实践以及各种丰富多彩的学术科技活动和文化、体育、艺术比赛等文体活动。
四、 加强组织纪律与行为规范。
鼓励和支持同学参与学科竞赛、科技创新和社会实践以及各种丰富多彩的学术科技活动和文化、体育、艺术比赛等文体活动。
经过一年的学风建设，我院形成了一个很好的学习氛围，综合情况良好！今后，我们要不断查找不足、扎实工作，求真务实，使我院的学风建设再上新台阶。
编/刘一楠