幼儿园集体婚礼的依据有科学吗（幼儿园集体婚礼不利于同伴友谊）
近日，一家幼儿园举行了一场隆重的“集体婚礼”。不过，不是这里的老师们结婚，结婚的是100多个“自由恋爱”的幼儿园学生。婚礼有主婚人，孩子们穿着礼服，小“新郎”要给小“新娘”戴戒指，单膝跪地、戴戒指、拥抱、kiss，父母也在现场见证。
为100多名“自由恋爱”的孩子举行婚礼，幼儿园为什么要这么做？
在幼儿园一楼大会议室里，一对对小“新郎”和小“新娘”排着队、手拉着手，等候入场。小“新娘”还穿着洁白的婚纱，婚礼现场很热闹，很喜庆。
他们的爸爸妈妈早早在台下等候，对于这场婚礼，家长们也很期待。《婚礼进行曲》响起后，小“新郎” 牵着小“新娘”的手，依次走上台。老师和家长代表担任主婚人，新郎和新娘都要接受询问、宣誓。小“新郎”们单膝跪地，给小“新娘”戴上结婚戒指。在众人的祝福声中，或者紧紧拥抱，表达爱意；更亲密的，还当众吻了。
幼儿园称这种“性游戏”，有利于孩子日后性心理健康发展。3至6岁的孩子中，不少进入“婚姻敏感期”，男孩女孩会相互说“喜欢”、“结婚”这些话。
恋爱、结婚对于大人来说，意味着责任、成熟和忍耐，这些和性离不开，而性，又是欲说还休的敏感话题。给小孩子举行婚礼，这正是因势利导、给他们灌输健康婚姻观的机会。告诉孩子们关于男人和女人的角色，男孩当爸爸，女孩长大以后，生宝宝、当妈妈。男孩女孩长大后，会跟相爱的人结婚。
幼儿园举行“幼儿集体婚礼”已经不是第一次了，只不过这次规模最大。通过此前的实践证明，举行过“婚礼”的孩子，责任感更强，关系更融洽，更加自信和阳光。家长觉得结婚这种形式挺好，孩子们体验一下结婚的感觉，消除好奇心，是一种良好的成长教育。
相比起很多家长对孩子问“我从哪里来”的遮遮掩掩，这家幼儿园的教育，显得更加大胆开放。不过，给孩子举办婚礼这样的形式到底好不好？孩子们真的能够正确认识婚姻和性么，恐怕家长们还是需要更多的引导吧！
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