天下模范西席于秀娟：“你未必光线万丈，但一定温热有光”
呼以及浩特9月11日电 题：天下模范西席于秀娟：“你未必光线万丈，但一定温热有光”
记者 张林虎
“你未必光线万丈，但一定温热有光。”这是“天下模范西席”于秀娟常常对于学生们说的一句话。
1986年，于秀娟高中结业，填报了北京师范年夜学。
“要美美地站在讲台，一生做一个快活的教员。”这是于秀娟的人心理想。
结业后到呼以及浩特市第一中学任教，“那时想，至少要做个不让学生厌烦的教员。”于秀娟望来，让学生不厌烦，起首患上让学生学起来不吃力，这就必要教员下工夫。
“上课，起立，教员好！”每一次上课，师生间的问候要响亮、清脆、整洁，是于秀娟讲堂的“铁律”。“如许简短的典礼，是为了提示学生入进状况，也是提示本身：要作专业的西席，上课要有上课的样，课也要上患上像样。”于秀娟说。
图为学生为于秀娟写的祝愿赠言。 陈先达 摄
尽管对于教材已经烂熟于心，但于秀娟不容许本身不备课就上讲台，给学生讲的题她本身必需先做一遍，找到最优解决方法、思虑更多种解决方法。
于秀娟总能匡助学生选定得当的学习方针，确认以及协调到达方针的最好途径，让学生形成优良的学习习气，掌握适宜他们本身的学法，使讲堂形成采取的、支撑性的、宽容又不失严谨的学习空气。
在学习方面，于秀娟没有涓滴让步的空间，对于就是对于，错就是错，懂就是懂，不懂就是不懂，不要想在她眼前蒙混过关。“于教员上课从不讲一句空话，她对于讲堂的节拍节制患上出格好，对于每一节课的内容都能做到烂熟于心，胸有定见。”已经经结业13年的师尚伟回想起于秀娟的讲堂教授教养依然念念不忘。
多年的教授教养中，于秀娟发明不少学生根本常识掌握不敷扎实，到了高三，一些根本常识还需重复教授教养。她想扭转教案、扭转教授教养方法、扭转讲堂，以加倍体系化、总体性的思惟从新组织教授教养。
图为于秀娟读学生的赠言贺卡。 陈先达 摄
尔后，于秀娟为了提高讲堂效率以及学生的学习能力，从仿照他人的学案教授教养到“量身定制”本身的学案教授教养，1.0版本、2.0版本、3.0版本……她更新迭代制订合适学生学情、有益于学科思惟造就、晋升学生学习能力的学案。“我一直以为本身不聪慧，以是我不管做甚么工作城市拿出十二分的尽力往做。”于秀娟说。
在一轮又一轮的教授教养改革中，于秀娟逐渐从一位介入者，酿成领跑人。而她也前后被评为内蒙古自治区第八届中小学特级西席，自治区首批中小学正高档西席，自治区第八批草原英才以及呼以及浩特市首批青城英才，天下模范西席。
讲台上的于秀娟是严师，走出教室的于秀娟更喜好与学平生等相处，并赋予学生最年夜的尊敬，以是她总能在最短期记住每一个学生的名字。凡有学生来办公室找她，她第一句就是：“来来来，坐在这里说。”
“当教员，要常怀畏敬之心，由于咱们不仅要教书，更要育人。”于秀娟说。
32年来，于秀娟从任课西席到班主任、年级组长、备课组长、教研组长、黉舍学术委员会主任委员，但她一直在教授教养一线。
除了了专业教授教养外，于秀娟还担当造就青年西席的事情。她鼓动勉励青年西席，要敢于测验考试新的教授教养方式，学会操纵现有的优质教授教养资本，规矩本身的教授教养立场，以及期间共入退。
图为于秀娟为青年西席“指点迷津”。 陈先达 摄
2022年4月，于秀娟调任呼以及浩特市教研中间主任，她做的第一件事是周全领会校情、学情、师情，具体领会每一个讲课西席的特色以及长于标的目的。“我以为如许才干更精准对于教员们‘因材施教’，匡助教员们在专业发展上更快成长。”教研员张宇说。
“当教员更多的是快活，不是辛劳。你的支出辛苦，换归了学生的发展以及一生的师生情，多好！”归述本身从教32年点点滴滴，于秀娟如许总结。(完)