年夜科学家们做起科普小看频 “不刷题的吴姥姥”讲患上真棒
一件渔夫马甲、一副挂脖眼镜，退休传授吴於人经由过程一段段深刻浅出的科普短视频，成了800余万网络朋友心目中的“科学姥姥”。实在，在各短视频平台，一股“科普暖”正在悄然鼓起，愈来愈多的院士、传授上线录制课程，分享科普常识。网络朋友纷繁称颂：“这才是咱们应当追的星！”
退休物理传授成科普网红
这才是物理课该有的模样
全网粉丝量跨越800万、总播放量达20亿次……这些数据属于73岁的年夜学退休物理学传授吴於人。虽然曾经出书过《年夜学物理》教材，也荣获过国度教授教养功效一等奖，但让她“走红”的倒是短视频平台上“不刷题的吴姥姥”的名头。
提起物理科目，不免会勾起很多人学生期间的“疾苦”回想。然而，在吴於人的视频评论区，网络朋友纷繁留言：“终究听懂了”“有些喜好上物理课”……她也收成了一个称号——“全网第一流别家教”。
讲授火箭飞进太空的原理时，吴於人向装有液氮的塑料瓶中参加少量水，拧上钻好小孔的瓶盖颠倒，瓶子“一飞冲天”，反冲征象获得了直观的展示；先容形如一口年夜锅的“中国天眼”——500米口径球面射电千里镜时，她竟在镜头前拎起了一口锅；讲解重核裂变的进程时，她则用小球打向西瓜，登时西瓜一分两半……鸡蛋、硬币、气球……这些糊口中随处可见的物品，都成了吴於人的“教具”。
有网络朋友留言感叹：“这才是物理课该有的模样”“小时辰黉舍如许教，我可能也是科学家了”……吴於人则复兴道：“不晚不晚。”在她眼里，短视频为年夜众搭建了一条毗连科学的捷径。
在网络平台，科普再也不是单向的输出，网络朋友的好奇心也能获得归应。“碰着小孩子问的“好问题”，姥姥会出格激动，有时乃至会抢过我的手机直接给孩子复兴。”吴於人的助手小任说，若是以为问题有趣、有代表性，她还会专门建造一期视频入行答复。
比来，一个4岁小女孩发明，羽毛球拍离地越近，拍线网格的影子就越清楚，反之则越模胡。这个疑难被拍成视频传到互联网上，并引起了网络朋友的探究。吴於人迅速录制了一期视频，对于暗地里的物理原理入行讲授。“对于孩子们来讲，发明一个问题，比解决一个问题更首要。”在视频的末端，吴於人为这名善于察看的小朋侪点赞。
■初志
从小造就孩子科学精力
实在，为孩子们讲科普这件事，吴於人已经经做了十多年，她但愿让青少年获得周全成长，具有优良的科学素养以及立异精力，庇护他们的好奇心。“咱们的将来仍是要靠青少年，不光是测验能考患上好，还要为他们的一辈子卖力。”吴於人说。
不消“刷题”也能学好物理
让孩子们听患上懂愿意学
从线下科普到“科学网红”，吴於人的“转变”进程其实不突兀。早在2007年，她就在同济年夜学创建了一间面向青少年开放的年夜学试验室；退休之后，她又以及朋侪、学生一块儿开办了“不刷题俱乐部”。名字取患上非常简单直白，就是但愿让孩子们不消“刷题”也能学好物理。
线下的科普勾当中，孩子们能切身体验操作试验用具，网络平台的传布则能让科学常识涉及更多人。凑巧短视频这类情势逐渐风行，团队里的年青人便把俱乐部的勾当片断发到了抖音平台，每一当有吴於人出镜讲授的视频，传布结果十分惊人。既然年夜家愿意旁观，他天然就更愿意讲授。
从一两个小时的年夜学物理讲堂，到一两分钟的科普短视频，怎么在短期里把一个常识点讲清晰，是个颇具难度的新课题。“再非常简单的内容，也要备课，要频频改剧本，否则怎样讲患上清晰。”若何把艰深的物理常识通俗易懂地“翻译”出来，让小孩子也能听患上懂、愿意学，吴於人下了不小的工夫。
宇称不守恒定律，这个听起来让人摸不到头绪的物理名词，被吴於人借助一壁年夜镜子形象地展示出来。借助视频剪辑，镜子外的吴於人手臂向上举起，镜子里的她却放下了手臂。这恰是物理学家吴建雄在验证宇称不守恒定律的科学试验中捕获到的奇特征象——钴60在镜像螺旋管发生的磁场中衰变，发生的电子一个向上跑，另外一个却向下跑。然而，要实现如许的结果，壮大的常识储蓄、语言表达、试验演示等能力缺一不成。
剧本要改到甚么水平才算得意？助手小任笑着诠释道，本身是中文专业的学生，一直被看成“参照物”，“若是我能听患上懂，网络朋友们应当也就能理解了。”
■后续
只要精神容许会继续做下往
如今，“科学姥姥”抖音视频合集已经拍到了258集，并以每一周3至4集的频率“连载”着。吴於人最年夜的懊恼是“工作太多，研究不敷，结果依然不得意”，但只要精神容许，就会继续做下往，“科学的内容是讲不完的，科技自己也在不竭地成长，短视频平台上正规又吸惹人的内容多一点，老是好的。”
■延长浏览
科普“国度队”纷繁登场
给孩子播下科学种子
究竟上，不少院士专家也都存眷着科普教诲。2016年，中国工程院院士、化学工程专家金涌就联合数十位专家学者，面向中学生编写了一套《探索化学化工将来世界》科普片及配套图书。对于此，有人提出疑难，年夜专家拍出的电影，小孩子能懂吗？然而，在金涌望来，科普就是播种，“就是给孩子种一颗种子，假设他有执着寻求的欲望，未来一定会懂的。”
9月5日，在国新办举办的新期间增强科学技能普及事情有关环境公布会上，科技部副部长李萌暗示，网络空间已经经成为科普事情的首要阵地，“要把网络科普步队作为首要的复活气力来支撑以及哺育，指导其传布正能量、加强科学性，加倍便捷地服务泛博群众。”
比年来，短视频平台上的泛常识内容都在不竭增加，不少科研职员从试验室走到屏幕中，输出“硬核”的科普常识。
中国科学院录制的《科学公然课》已经播出两季，在岁末年头举办的跨年科学演讲直播，乃至因网络朋友的热心“拖堂”了十余分钟。中国科协“科创中国”联合抖音配合推出的《院士开讲》已经走到了第二季。近期，节目正陆续在各年夜网络平台上线，播放量已经跨越1.3亿次。这个栏目的主讲人都是两院院士，此中最年长的汪懋华院士已经是90岁高龄。常日里，要想聚齐如斯壮大的科研“国度队”尽非易事，但在视频中，头发斑白、精力矍铄的院士们，将建设故国的艰苦岁月、我国科技取患上的最新成绩及将来成长的方针娓娓道来。
科学家精力的展示，不单单来自院士们的讲述。有网络朋友注重到，邬贺铨院士录制节目时穿戴的皮鞋已经有了很多磨损的陈迹，“院士的鞋很旧了，但他们的技能却一直在立异。”
在节目中，院士们不单将科普作为本身的责任，还自动测验考试新的表达方法。杜祥琬院士是我国运用核物理、强激光技能以及能源战略领域的专家。视频中，他礼让地暗示，世界成长患上很快，科学家懂的也颇有限。“在融媒体趋向下，短视频也愈来愈盛行，我以为要借助各类各样的情势，出格是用年青人喜好的情势来做科普。这不仅必要科普的常识，也还必要顺应新的业态、新的表达方法。”
“之前哪有机遇听院士授课！”这条网络朋友留言收成了许多共识。刘嘉麒院士在节目中暗示，经由过程短视频入行一次讲座，点击量能到达数百万，“这是我想象不到的。曩昔咱们在教室里授课，听众颇有限，短视频的传布规模以及结果更好。用短视频入行科学普及，也是科技立异的一种情势。”
(本报记者 刘苏雅 )