构建世界手工艺传太平台,暨年夜获联合国教科文教席职位地方

2022-10-14 03:17:00 0

构建世界手工艺传太平台,暨年夜获联合国教科文教席职位地方

  北京10月14日电(刘欢)据悉,暨南年夜学日前得到了联合国教科文组织 “世界传统手工艺:传承与立异” 教席职位地方。

(图为中国联合国教科文全委会给暨南大学的申请结果函,受访者供图) (图为中国联合国教科文全委会给暨南年夜学的申请效果函,受访者供图)

  教席(Chairs)是联合国教科文组织1992年创建的职权范畴内所有领域信息同享的一个首要平台,其宗旨是经由过程常识交流与分享,来建设、晋升列国高等教诲以及研究机构的能力,其内容涵盖了国际学术界的培训、研究以及交流等。

  据领会,今朝联合国教科文组织在全球创建了908个教席。截至2022年9月,北京年夜学、清华年夜学、浙江年夜学等二十余家海内高等院校得到该席位。

合影:2018年11月,陈平教授邀请来自乌克兰的传统手工艺女性传承人出席丽江文化遗产国际交流活动。受访者供图 合影:2018年11月,陈平传授约请来自乌克兰的传统手工艺女性传承人出席丽江文化遗产国际交流勾当。受访者供图

  2021年4月,暨南年夜学正式提请申报“世界传统手工艺:传承与立异”教席。据悉,这是今朝全球独一以世界传统手工艺的传承与立异为焦点的教席规划。

  暨南年夜学文化遗产创意工业研究院院长陈平传授是该教席首席教席主持。她在接受采访时先容道,教席不单单是信息同享平台,更是文化传承教诲的实践主体,肩负着引领传统手工艺成长的责任。

来自美国、澳大利亚、保加利亚、白俄罗斯的手工艺人。受访者供图 来自美国、澳年夜利亚、保加利亚、白俄罗斯的手工艺人。受访者供图

  “教席将掌控机遇,踊跃促成创意工业的成长促成跨部分对于话以及可延续成长,促成跨学科、跨领域以及跨部分之间的对于话,促成列国高校间的互助,上风互补,信息互通,提高社会对于传统手工艺的存眷。”她暗示。

  陈平传授在平易近间艺术庇护领域深耕了20多年,并在联合国教科文组织的正式非红利咨询机构国际平易近间艺术组织担当卖力人多年。

各国专家学者、手工艺人积极搭建“一带一路”文化遗产合作交流平台,推动各国文化遗产的相互借鉴、合作共赢。受访者供图 列国专家学者、手工艺人踊跃搭建“一带一路”文化遗产互助交流平台,推进列国文化遗产的互相鉴戒、互助双赢。受访者供图

  在事情中,她望到传统手工艺在现代传承进程中面对着很多困境——若何确保传统工艺的原汁原味但同时还能合适现代市场与审美需求?若何使青年传承人意想到传统工艺的价值与首要性?若何将传统元素融进现代设计并为从业者带来较好的糊口收进?

  “下一步,咱们将展开传统手艺人出格是青年、主妇的专项培训,让他们领会、学习传统工艺现代化转型的必要与常识,提高他们的生存技术,让传统手工艺的继承以及立异与现代设计以及创意理念相连系。”陈平暗示,教席将踊跃相应联合国“2030 可延续成长议程”及联合国教科文组织的文化条约,“用国际平台讲好中国故事,推进中国文化遗产价值的国际传布。”(完)

关键字:  传统手工艺  实践主体  暨南大学  联合国教科文组织  民间艺术