培训课堂纪律的口号 什么静悄悄（培训课堂纪律情况怎么写）

青海新闻网讯 培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为，参训人员通过一定的教育训练技术手段，达到预期的提高目标。

近日，记者参加某单位组织的培训班时发现，此次参训人员并不像是来接受知识的，而更像是来茶馆喝茶，培训单位邀请省级讲师授课，培训开始不久，就有人趴在桌子上睡觉，随后，课堂里电话铃声此起彼伏，短短几分钟内，有人数次进出教室接听电话，更有甚者开始聊天，声音与讲师不相上下。记者还发现，开讲近半个小时，有些人的培训材料还未开封，更别说是做笔记记录，反倒是拿着手机拍照，拍小视屏发微信的人不少，虽然开课前，主持人严明了培训纪律，但并没有起到任何作用，就连小学生都知道要维护课堂纪律，可“纪律”二字在这些参训的学员脑海和行为中荡然无存。

培训单位组织培训是为了提高整个系统的业务能力和人员的工作水平，这才邀请专业人员，花费人力、物力、资金和时间来组织一场培训，参训单位则是希望通过培训，提高参训人员的能力，以便更好地开展工作，然而参训人员对培训的认识不够，重视不足，只是应付了事，不仅造成了资源浪费，课堂上的不文明现象更是对本单位形象的抹黑。

常言道，“没有规矩，不成方圆”。参加培训的既有单位领导，也有单位业务精英，课堂纪律应该是每个人自觉遵守的行为，只有人人自觉遵守纪律，学习才会是愉悦的，唯有纪律的约束和虚心求教的心态，才能学到知识，授课老师才会更有讲授的激情，培训才不至于是一场浪费人力、物力、资金和时间的形式，培训的预期目的也必将达成。

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