法治社会，“捆绑”思维荒唐

　　最近，有的地方在推进工作中有点冒进，将风马牛不相及的两件事情捆绑在一起，表现出“权力任性”的倾向，激起了人们的普遍不满和深深担忧。

　　6月13日，河南省洛阳市偃师区传出一则消息，“无访社区，中考生降3分录取”，引发社会普遍关注。有人还考据出此前河南省唐河县也出台过类似政策。此举被质疑破坏教育公平，引发民众普遍焦虑。目前已被官方叫停。

　　无独有偶。近日，多名在河南村镇银行存钱的储户反映，他们因存款无法取出，近期来郑州、开封尝试线下取款。但抵达后，手机上的健康码被赋红码。有人刚进郑州时是绿码，被发现是讨说法的储户即变红码。河南省卫健委回应此事称：正在调查核实。

　　信访维权和学生中考，储户维权和身体状况，本来都是八竿子打不着的事。一个地方有没有人员上访，和这一地的学生有什么关系？对考生而言，一分就可能决定命运。有的社区学生，被人为地加上了3分，意味着其他社区的考生，将就此陷入不公的境地。而健康码，是为人们出行和流动提供便利的，现在竟然被滥用，成为地方压制社会矛盾的手段。何其怪哉！

　　两件事，是巧合吗？跳出来看，貌似毫无道理的联结中，都能看到某些基层治理中“捆绑”思维的痕迹。某种程度上，这两个事件之所以发生，背后都是这种思维在作祟。

　　想一想不难明白，有些地方“捆绑”的做法，主要是为了解决社会治理中的某些难题。打造无访村、无访社区本来是件好事，“事急从权”也有可理解之处，但方式方法一定要合情合理，更不能与法治精神背道而驰。将信访情况和中考政策挂钩，给“无访”社区学生加分，实际上表露出权力过于任性，对法治和民众利益缺乏敬畏之心，从而最终损害教育公平和学生利益。

　　社会治理，当摆脱“捆绑”思维。这种思维习惯和处罚方式，是对个人自我负责的否定。在民众法治和权利意识日益增强的今天，使用“捆绑”手段只会引人反感。那些“捆绑”式的政策，看似在为工作负责，实则对法治社会建设危害极大。

　　法治社会，有权不能任性。相关地方仅仅叫停了不靠谱的政策是不够的，还应该查清它的来龙去脉，及时回应民众关切，不让“捆绑”思维给基层治理埋雷，提高依法行政水平，从而带给百姓更多安全感和幸福感。

　　本报评论员 陈江

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