王后雄高中辅导一对一(王后雄教材完全解读)

2022-10-24 15:38:31 0

王后雄高中辅导一对一(王后雄教材完全解读)

文/老狼 图/阿范

近日,王后雄教育集团“财富课栈”2021开年赢局教育峰会在三亚圆满落幕。本届峰会以《创生●互生●共生》为主题,以产业赋能为核心,囊括了分享会、专题会、赋能会等高端且接地气的交流内容。本届年会旨在通过深入分析和讨论教培机构困境与挑战,凝聚行业领袖智慧,创造深层分享价值,成就教育伟大梦想。主办方邀请到了中国民办教育协会会长王佐书及K12教育实战型校长为参会者作了深度分享,与二三四线城市的中小机构,共同探寻教培机构“创生●互生●共生”之道。

“为帮助教培机构在新政下实现品牌升级、内容升级、模式升级、服务升级和招生工具升级,助力教培机构回避运营风险、提升运营实力、实现长线运营、赢得市场先机,举办‘财富客栈’2021开年赢局教育峰会。”记者从峰会主办方了解到,会议将组织中民协领导把脉新政下教培行业的发展,聚焦行业突破与创新,会议以“教培行业再出发”为信念,将从品牌塑造、“小初高”一体化管理、平台升级、校区运营、招生获客、产品辅助等内容对合作伙伴进行赋能培训和现场实操体验。

2021年 教培大变局

80%中小教培机构进退两难

疫情爆发再遇反复,过去的2020年教培行业遭受史无前例的重创,在毫无喘息的背景下,线下教培机构竞争惨烈,优胜劣汰已不可逆转。有媒体称,疫情的影响下,传统教培机构的转型之路可谓“一路血腥”,线下机构的竞争格局在疫情下会面临头尾分化的局面。王后雄教育集团董事长马巍在峰会现场告诉记者,后疫情时代,拥有线上教学迁移能力的头部机构以及运营灵活的尾部机构将会存续,“思维陈旧,模式单一且缺少教育温度的线下教培机构将面临新的危机与挑战,甚至将有80%的中小教培机构进退两难,难以为继。”

另外,受北京线下教培整治行动影响,不论是北京还是二三四线城市的教培机构也开始重新考虑业务架构,新一轮行业洗牌大幕开启,线下中小学科教培机构生存会越来越难,新一轮“崩塌式”倒闭潮即将来临。

(中国民办教育协会会长王佐书)

关于在严政下教培机构何去何从的问题,中国民办教育协会会长王佐书在会议现场表示,本轮“整治运动”在全国的逐步持续开展,在关掉一大批不符合政策的中小教培机构的同时,也对今后教培市场的证照、课程内容、资金监管、广告宣传、运转模式等内容提出更高的要求,后“整治”时代,惟有有着成熟商业模型、优质教学内容、真实教学情境、良好伴学服务、清晰的业务模式和精细化管理的线上教育平台,才会迎来新的爆发机遇。“新政下也会彻底改变原有在线教育平台对于课程内容、教学模式、商业模式、招生方式的重新思考和尝试。”

在两天的教育峰会上,各主讲嘉宾从环境、管理、运营、合伙人制、教学模式、招生、教学服务等方面,结合自身创业失败的教训和成功的经验,毫不保留地为参会的二三四线城市的中小机构的创始人倾囊相授。创业艰难百战多,对于未来K12教育的发展趋势,主讲嘉宾认为,未来几年整个市场总量会被大中型机构占据,整个市场会从春秋进入战国时代,市场会变成大机构、中型机构为指导。初创企业会在新的机会面前又很快的转身效率,创业者在不同细分领域具有自身的特色和优势,会成为细分赛场的“独角兽”,而差异化发展最终会成为K12中小机构的“翻身”之术。

借势而上 创新教育产业新生态

打造教育AI赋能最高境界

教培机构在2020年遭遇的重创和压力,在2021年不会减弱,存在问题的机构并没有认真地去解决这些问题,所以2021年问题还会继续;有人预言,2021年上半年,中小型线下教育机构生源减少会继续加剧,也仍是中小线下机构关闭的高峰期。

(马巍董事长演讲中)

马巍董事长在峰会上再次对今后教育发展趋势进行了预测,他认为今后的教育发展方向应该是“合规合法化、价格普惠化、教学有效化、课堂伴学化、服务温度化、社区便利化、消费安全化、教育多元化(发展核心素养)”,而教培机构未来生存“六大”法则则是:差异化发展、规模足够大、教学内容刚需、低成本实现快速扩张、拥抱AI技术,创新教学模式、行业规范化程度高。

而对于线上教育机构来讲,无论是成熟的教育平台,还是教育行业入局者,都不能回避在线教育产品的开发与应用的问题。相比传统教育机构的教学内容输出+获客的传统模式,在现阶段在线教育机构还需要兼顾在宣产品研发、营销获客、教育服务、运营管理等多层次的职能。

(参会人员合影)

在两天的教育峰会上,谈教育升级的问题,主讲嘉宾们一致认为,只有嫁接到AI领域的多维度教学,才是日后整个教育领域的未来走向,教学模式的创新,势必将实现三四五线城市教育结构升级,从单一的区域性复制,向更快更强的一二线城市靠拢,将教学资源和学生资源,实现最有效的整合和对接;对于“OMO模式”布局的问题,有主讲嘉宾认为,双线结合的模式,对于缩小行业地域差、打造业界精品课、实现师资多元化、推进学生学习性等方面,都起到了关键性作用,并实现快速高效发展;针对“素质教育赛道的产业升级”问题,从事素质教育的研究者强调,对比文化课,素质艺术类教育更符合未来教育走向;分析新政,会议请到的教育老领导认为,新政在“威严”的背后带给教培转折点,教培机构势必实现从文化课向素质教育的转变,新政也一定影响教育结构的发展和未来;探究今后的教学,马巍董事长详细阐述了数次教育变革对教育产业带来的深远影响,并认为,不论是线上课堂还是传统课堂,学生在学习的过程当中,会在乎课堂的环境感受和追求“学习体验”,而“OMO”教学模式无疑是崭新的且激发学习动机的课堂生态。

会上,还就人工智能赋能教育的问题进行了深入探讨和交流。毋庸置疑,人工智能给予教育发展不竭的动力,其赋能教育进步所迸发的力量足以驱动历史的齿轮,引领实现国内教育公平、均衡的美好愿景。人工智能技术的不断创新和迭代发展,为解决教育领域中很多深层次问题,打开了全新的思路,也给了我们超乎想象的潜在可能。马巍董事长强调,由AI技术驱动和赋能的线上线下结合的云教育课堂,已开始在教育领域呈现出其独特的优势,日前,“在线教育”正以惊人的速度迅猛发展,这足以说明,云教育课堂的不断升级,不仅持续推动着中国教育的健康发展,也对进一步提高教育的科学性和实效性,充分发挥技术平台的功能具有重要的价值和意义。返回搜狐,查看更多

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