90后舞狮传人：讲堂教授教养与非遗传承兼患上

　　“陪伴着鼓点的起承转合，‘狮子’时而翘首仰视，时而垂头回首，时而回身匍伏，时而摇头晃脑。”在安徽体育运动职业技能学院平易近族传统体育专业训练室里，30岁的年福升正在为学生教授教养演出传统身手舞狮，往返跳跃之间，将“狮子”采青时的神志演绎患上极尽描摹。

　　在年福升望来，采青是舞狮身手演出的亮点，也是最具难度的部门，他喜好研讨此中，经由过程道具、身法展示出“艰巨险阻”，他认为这是一种寄意——只有降服坚苦才干得到夸姣糊口。

　　年福升是该校平易近族体育专业舞龙舞狮课程西席，也是起源于晚清的传统身手演出集团“福升堂”的第五代传人。从6岁举起“狮头”起，他便踏上了舞龙舞狮、杂耍、古彩戏法等身手的学习与传承之路，至今已经有24年。

　　舞狮是中国优异的平易近间艺术，古时又称为“承平乐”，演出内容多表达对于喜庆吉利的寻求。舞狮有南北派之分，两者身手半斤八两。1992年，年福升诞生于山东枣庄，此时的“福升堂”几经展转，从北京流徙四川，又在山东杂技界扎根，以南派醒狮传承为主。1996年，“福升堂”迁到安徽，年福升也随怙恃来到江淮，在南来北去间，他开启了年祖传统身手的传承。

　　“小时辰，学习路上的最年夜难关在于高强度训练，一全国来全身酸痛，有时还会鼻青脸肿。”年福升至今记患上，4岁时，他就被父亲带着学习根基功——扎马步、倒立、翻跟头，经常一扎一翻就是一天。操习狮头时，必要频频操练舞狮的神志、动作、技巧，一个动作频频操练好几天。“家里尊长对于咱们十分严酷，一个动作做欠好，常常会被狠狠敲打。”他回想道。

　　“世祖传承，传的不仅是艺，更是此中的精力。”在久长频频的训练中，年福升逐渐大白，尽管演出身手、身法可以经由过程学习频频加深，但此中的神彩刻划却要渗透几十年的汗水方能悟患上。

　　为了学好传统身手，年福升在扎实练好根基功的根本上，天天抓着父亲旁观本身的演出，请他过细进微地引导以及纠正动作。操练之余，他就扎根在杂技团，旁观精于身手的老一辈演出，再在台下仿照一遍，用他本身的话说就是“有样学样，用脑筋记也用身体记”。颠末多年艰辛学习，年福升在传承舞狮的同时，更精晓川巨变脸、古彩戏法、杂技(顶技)等身手。

　　2010年，年仅18岁的年福升获国度二级演员称呼，并成为“非物资文化遗产”安徽花鼓灯传承人。第二年，年福升进职安徽体育运动职业技能学院，传授舞龙舞狮专业。多年传承与演出履历，他见证了传统身手演出的衰败，也让他大白舞狮的非遗传承要从高校教授教养以及社会铺演两方面配合发力。

　　“舞龙舞狮入进平易近族体育专业年夜盘子，我感触重担在肩，这10多年来，我一直在研讨分歧的传统身手和讲堂教授教养的方式。”今朝，年福升所带的2021级平易近族体育专业中，主修舞龙舞狮的学生共有30人。从进学到如今，年福升几近天天都拉着学生练早功，在腾闪挪移的动作引导中走过了冷来暑去。

　　教授教养中，为了让舞狮以及江淮风土着土偶情加倍契合，年福升把南狮的形态以及北狮的技巧交融，连系平易近间故事，编撰了近200个舞狮演出情节。“如许一来，不仅安徽的学生更能领略此中寄意，另有助于打响本土文化品牌。”

　　潜心教授教养的同时，年福升于2015年开办了年福升龙狮队，尽力将“福升堂”的家族身手发扬光年夜。据他先容，龙狮队因此舞狮演出为主的杂技集团，主要在安徽地域入行传统身手的演出，人数维持在20人摆布。在他的率领下，团队舞龙舞狮的身手不竭精入，几近横扫省内各年夜舞龙舞狮赛事，更在天下狮王争霸赛中斩获“金狮奖”。

　　2017年5月24日，合肥市包河区“非物资文化遗产福升堂醒狮传习基地”在年夜圩镇揭牌。年福升在揭牌典礼上讲话时感伤，要把醒狮身手文化打造成为具备抚玩性以及期间性特色的文化。

　　在团队年青人尽力下，2019年，“福升堂醒狮”被评为合肥市非物资文化遗产，包河区也支撑福升堂舞狮身手传承，推进舞狮向社会见推行。在现在的传习基地中，龙狮队免费教村平易近们根基技巧动作，学有所成者可以介入商演。

　　让年福升欣慰的是，传习基地吸引了不少孩子观光。他说，“我恍如望到了昔时的本身，只要一个孩子愿意学，我都愿意造就。”

　　眼下，愈来愈多复活选择平易近族体育相干专业，教诲部分加倍器重传统身手的教授教养推行。“舞龙舞狮专业结业生一般往年夜中小学任教，或者是往社会集团、演艺机构就业。”年福升坚信，只要不竭拓宽社会认知度，舞狮身手的非遗传承就会更有但愿。

　　中青报·中青网记者 王海涵 实习生 张雨生 通信员 程晨 来历：中国青年报

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