幼儿园科学领域各年龄段目标（科学领域目标及内容要求）
2022-10-26 21:57:21
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《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。科学领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为“科学探究”、“数学认知”两方面内容，共6个目标。
幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。
目标1 亲近自然，喜欢探究
1.对自己感兴趣的问题总是刨根问底。
2.能经常动手动脑寻找问题的答案。
3.探索中有所发现时感到兴奋和满足。
目标2 具有初步的探究能力。
1.能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化。
2. 能用一定的方法验证自己的猜测。
3. 在成人的帮助下能制定简单的调查计划并执行。
4. 能用数字、图画、图表或其他符号记录。
5. 探究中能与他人合作与交流。
目标3 在探究中认识周围事物和现象
1.能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系。
2.能发现常见物体的结构与功能之间的关系。
3.能探索并发现常见的物理现象产生的条件或影响因素，如影子、沉浮等。
4.感知并了解季节变化的周期性，知道变化的顺序。
5.初步了解人们的生活与自然环境的密切关系，知道尊重和珍惜生命，保护环境。