远方文学对语文成绩有帮助吗——远方文学教育机构怎么样

2022-11-19 18:25:58 0

远方文学对语文成绩有帮助吗——远方文学教育机构怎么样

-全面学语文

中国首部语文综合能力培训课程

远方文学教育集团介绍

花开远方教育集团,总部位于天津市,是一家以研发文学课程,开展语文培训,策划和组织青少年活动为主营业务的现代教育连锁机构。集团理念是“培养渊博、坦荡、快乐的青少年”。

由我公司于1999年起独立研发的《远方文学系列讲座》以其清晰独特的教材编写思路、全面的语文知识专题讲解、轻松活泼的课堂教学形式深受历届学士喜爱,以其对中考高考语文学科成绩的提高、对青少年礼仪和品格方面教育的成效深受广大学生家长的好评,以其丰富多彩的冬夏令营、春秋游和写作、读书竞赛活动为上万名青少年留下了美好的成长记忆。目前《远方文学系列讲座》已在全国300多座城市运行。

本课程六大特色

    明显提高学生语文学科学习兴趣

    助力小升初,服务中、高考语文考试

    分专题教学,将零散的语文信息整合为语文综合处理能力

    文史融合教学,提升学生文科综合能力

    高度关注学生礼仪修养,性格胸怀的教育

    提高学生文化底蕴和文学素养

01

第一级课程--中国古代文学知识

50次课100小时

教学内容

①我国上古至唐朝时期的历史知识、文学人物、文学现象和文学作品(为了避免诗歌量过大,宋元明清文学归入二级课程)。

②每节课前“礼仪十分钟”讲授餐饮礼仪和校园礼仪

教学目标

①极大激发学生文史学习兴趣

②帮助学生清晰掌握我国历史发展脉络和相应时期的文学知识,初步具备文史综合学习的能力。

③帮助学生丰富情感、积累语言,为日后的写作进行准备。

运行明细表

课次

模块

课次

模块

01

文学的起源

26

魏晋

期中有奖测试

02

先秦历史(一)

27

魏晋南北朝历史(一)

03

先秦历史(二)

28

魏晋南北朝历史(二)

04

先秦历史(三)

29

曹操、曹丕和曹植

05

中国上古神话

30

陶渊明

06

《诗经》(一)

31

南北朝民歌选讲

07

《诗经》(二)

32

作业检查+阶段复习

08

《诗经》(三)

33

隋唐历史(一)

09

《诗经》(四)

34

隋唐历史(二)

10

作业检查+阶段复习

35

初唐四杰

11

屈原和楚辞(一)

36

伟大的浪漫主义诗人李白(一)

12

屈原和楚辞(二)

37

伟大的浪漫主义诗人李白(二)

13

先秦历史散文(一)

38

伟大的浪漫主义诗人李白(三)

14

先秦历史散文(二)

39

伟大的现实主义诗人杜甫(一)

15

先秦历史散文(三)

40

伟大的现实主义诗人杜甫(二)

16

先秦诸子散文(一)

41

伟大的现实主义诗人杜甫(三)

17

先秦诸子散文(二)

42

新乐府运动领袖白居易(一)

18

作业检查+阶段复习

43

新乐府运动领袖白居易(二)

19

秦汉历史(一)

44

作业检查+阶段复习+阶段小测

20

秦汉历史(二)

45

晚唐杰出诗人李商隐和杜牧

21

司马迁和《史记》

46

山水田园派诗人王维、孟浩然等

22

汉乐府民歌(一)

47

边塞派诗人高适、岑参、王昌龄等

23

汉乐府民歌(二)

48

唐宋八大家(一)--韩愈和柳宗元

24

《古诗十九首》选讲

49

文学一级总复习

25

作业检查+阶段复习+阶段小测

50

期末有奖测试

02

第二级课程--中国现代和外国文学知识

50次课100小时

教学内容

①我国宋元明清时期的历史文学知识

②宋元明清时期、我国现代和外国的文学人物、文学现象和文学作品。

③每节课前“礼仪十分钟”讲授仪表礼仪和交往礼仪

教学目标

①进一步提升学生文史学习兴趣

②帮助学生清晰掌握我国和世界文学知识,极大扩充文学知识总量,以适应中学阶段语文学习的需要。

③继续帮助学生丰富情感、积累语言,为文学写作进行充足的前期准备。

运行明细表

课次

模块

课次

模块

01

宋元历史(一)

26

鲁迅(二)和郭沫若

02

宋元历史(二)

27

矛盾和巴金

03

唐宋八大家(二)--三苏1

28

老舍、曹禺和冰心

04

唐宋八大家(三)--三苏2

29

其他现代文人

05

唐宋八大家(四)--欧阳修、曾巩和王安石

30

大陆当代文人作品选讲

06

陆游(一)

31

港台当代文人作品选讲

07

陆游(二)

32

作业检查+阶段复习

08

辛弃疾

33

期中有奖测试

09

李清照

34

外国文学概说和古希腊神话

10

作业检查+阶段复习

35

伊索寓言和荷马史诗

11

其他婉约派词人代表作

36

但丁和《神曲》

12

其他豪放派词人代表作

37

拉伯雷和《巨人传》、塞万提斯和《唐吉诃德》

13

元曲概说和小令选讲

38

莎士比亚(一)

14

元曲杂剧选讲《窦娥冤》和《赵氏孤儿》

39

莎士比亚(二)

15

元曲杂剧选讲《汉宫秋》和《西厢记》

40

莎士比亚(三)

16

作业检查+阶段复习

41

莫里哀和《吝啬鬼》、笛福和《鲁滨孙漂流记》

17

明清历史(一)

42

歌德和《浮士德》、司汤达和《红与黑》

18

明清历史(二)

43

巴尔扎克和《高老头》、果戈里和《钦差大臣》

19

四大名著--《红楼梦》

44

雨果和《悲惨世界》、《巴黎圣母院》、《笑面人》

20

四大名著--《水浒传》

45

狄更斯和《雾都孤儿》、马克•吐温和《百万英镑》

21

四大名著--《三国演义》

46

屠格涅夫和《猎人笔记》、列夫•托尔斯泰和《安娜•卡列尼娜》

22

四大名著--《西游记》

47

世界短篇小说之王:莫泊桑、欧•亨利、契诃夫

23

明清其他小说简介

48

海明威和《老人于海》、泰戈尔和《飞鸟集》

24

作业检查+阶段复习

49

文学二级总复习

25

鲁迅(一)

50

期末有奖测试

03

第三级课程--语言运用能力

50次课100小时

教学内容

①语法知识和运用 ②修辞知识和运用

③写作技法指导 ④论语十分钟和品格十分钟

教学目标

①弥补学校淡化语法修辞教育的缺憾,帮助学生规范地使用现代汉语,增强学生阅读理解的能力和实际工作生活中运用语言文字的能力。

②通过对典型生动的文学作品的精讲精析和对行文技巧的细致讲解,指导学生写出规范的叙事性和实用性文章,提高学生实际写作能力,以适应语文考试和实际工作的需求。

③通过“论语十分钟”丰富中国传统礼仪和生活道理,熟悉文言文法。通过“品格十分钟”培养学生乐观开朗、心胸豁达、坚韧不拔的优良品格。

运行明细表

课次

模块

课次

模块

01

汉字

最小的语言单位语素

26

修辞格2

02

名词、动词和形容词

27

句式变换

03

介词和连词

28

句子仿写

04

副词及其他

29

当堂写作(学生写作水平摸底)

05

并列短语、偏正短语和主谓短语

30

我以妙笔写青春写作概说

06

动宾短语和介宾短语

31

拨云见日求真容文章的审题1

07

中补短语和其他短语

32

拨云见日求真容文章的审题2

08

短语综合练习

33

积极乐观正能量文章的立意1

09

主谓句和非主谓句

34

积极乐观正能量文章的立意2

10

主语、谓语、宾语、定语、状语、补语

35

以小见大莫笑颦文章的选材1

11

单句成分分析1

36

以小见大莫笑颦文章的选材2

12

单句成分分析2

37

画龙点睛第一笔文章的开篇1

13

复句的判定

38

画龙点睛第一笔文章的开篇2

14

复句分句间的关系

39

于无声处听惊雷文章的情节1

15

二重复句层次划分

40

于无声处听惊雷文章的情节2

16

复句综合练习

41

肌理细腻骨肉匀文章的结构1

17

病句修改

病句修改1

42

肌理细腻骨肉匀文章的结构2

18

病句修改2

43

浓妆淡抹总相宜文章的语言1

19

病句修改3

44

浓妆淡抹总相宜文章的语言2

20

标点符号

期中有奖测试

45

此时无声胜有声文章的结尾1

21

标点符号的运用

46

此时无声胜有声文章的结尾2

22

标点符号综合练习

47

当堂写作(学生学习效果检验)

23

语言的简洁和得体

48

考场作文注意事项

24

语言的连贯

49

考场应用文写作

工作、信函、条据礼仪类应用文

25

修辞格1

50

期末有奖测试

04

第四级课程--阅读理解指导

40次课80小时

教学内容

①文言文阅读理解 ②中国古代文化知识

③现代文阅读理解 ④理想十分钟

教学目标

①对初高中文言知识进行整合,增强学生文言知识迁移能力,提升文言文阅读理解水平。

②讲授中国古代文化知识,提升文言文阅读理解的准确性。

③结合中考阅卷经验,讲授现代文阅读理解答题技巧,降低中考该项失分率。

④通过“理想十分钟”,带领学生熟悉我国大学的分类情况,了解各领域的重点院校,为学生产生理想做积极指导。

运行明细表

课次

模块

课次

模块

01

辨别并正确解释通假字

21

中国古代文化知识

古代历法和计时

02

实词的古今异义

参加者须另付费用。

远方文学系列讲座现已面向滁州市五年级及以上的同学招生,根据本课程的难度,我们只招收学习成绩在中等以上(含中等)。每级课程单独报名交费,是否继续学习下一级课程完全自愿。每级课程我们将按照交费顺序选择座位号,上课时严格按座位号就座。

报名地址和电话:

滁州市琅玡区南谯北路831号(原二分院对面)

电话:0550-3991266 13605509696

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