学科本位
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落实新课标，教师要超越“教书”走向“育人”
【新学期·新课标】 作者：周文叶(华东师范大学教育学部课程与教学系主任，课程与教学研究所教授、副所长) 新修订的义务教育课程方案和课程标准描绘了培育时代新人的蓝图。面对新课程新难题，需要教师深度协同、集体研讨，组建跨学段、跨学科教研共同体，共筑育人合力。
2022-12-06 0 -
面向2035：高校学科优化调整结构的思虑
2022-10-11 2