高一语文第一单元知识点总结(初一语文上册重点笔记)

2022-10-22 23:06:40 0

高一语文第一单元知识点总结(初一语文上册重点笔记)

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咨询电话:02085213337,微信13602424805重在全面复习,夯实基础;第二轮(2018.22018.4)重在专题复习,查漏补缺;第三轮(2018.5)重在强化训练,提高实战能力。为了使语文复习循序渐进,富有成效,现制订一个复习时间表:

一轮复习

715日—831①梳理必修15,选修《古代诗歌散文欣赏》教材中的文言文知识点。②归纳复习18个文言虚词和120个文言实词以及100个古今异义词语。③记忆古代文化常识。④文言文阅读训练。

91日—1031①分专题进行古代诗歌鉴赏的复习②作文立意、拟题、开头、结尾训练

111日—12251226日—122①语言文字运用②古诗词背诵篇目③针对一月统考查漏补缺

二轮复习

21日—228①在一轮复习的基础上,针对自己的学生在语基、表达等考点的弱势环节复习。②注意在生活中为阅读与作文积累材料。③本月内30%的时间用在做题上,注意总结命题规律与特点。

31日—331①偏重阅读古诗文与现代文。②练习作文的写作。③多做模拟题。④关注有关考纲的信息。

41日—430①重点是作文。②整个二轮复习已近尾声,要检测一下学生二轮复习的总体效果。

三轮复习

51日—531①研读考纲,它是高考命题的依据。②大量做模拟题,要注意准备纠错本,记录自己的弱势环节,做好查漏补缺。③多看优秀范文。营造作文亮点。④回归真题,多做各校模拟题。

61日—66调节,可适当看书,保持良好心态。

第一轮复习要覆盖面广,每个考点逐一训练,分项落实,要求学生人人过关。

第二轮复习要抓重点,在分项训练的基础上,帮助学生构建知识网络,形成解题规范。

第三轮复习要综合和总结,要做套题。除套题训练外,还要引导学生关注历次考试中丢分的题,分析失误原因,及时查漏补缺。

周次、时间

教学内容

早读计划

715717

梳理必修12教材中的文言文知识点

必修12教材中的文言文知识点过关

718724

梳理必修34教材中的文言文知识点

必修34教材中的文言文知识点过关

7257.31

梳理必修5、选修《古代诗歌散文欣赏》第4单元的文言文知识点

必修5、选修《古代诗歌散文欣赏》第4单元的文言文知识点过关

8.18.7

选修《古代诗歌散文欣赏》第56单元的文言文知识点

选修《古代诗歌散文欣赏》第56单元的文言文知识点过关

88814

文言文断句技巧、文言文阅读信息筛选及概括分析训练

教材中的文化常识积累

815821

理解文言实词、虚词在句中的含义,落实文言实词、虚词的翻译

归纳复习18个文言虚词和200个文言实词。

822828

文言句式及固定结构的翻译

归纳复习18个文言虚词和200个文言实词、归纳复习文言固定结构

919.11

古代诗歌鉴赏—体会思想情感、评价观点态度,作文立意训练

掌握诗歌常见的十大题材与情感

912925

鉴赏诗歌形象—人物、事物、景物,作文拟题训练

积累诗歌常见人物形象及意象含义

926109

鉴赏诗歌语言—炼字、炼句、诗眼、风格,作文开头训练

识记诗歌语言风格专业术语

10101023

鉴赏诗歌表达技巧—修辞手法、表达方式、表现手法、结构技巧,九种常见修辞方法,作文结尾训练

掌握巩固诗歌表达技巧相关知识

102410. 31

诗歌鉴赏强化训练及综合训练

文言文及诗歌知识查漏补缺

11141120

鉴赏小说情节结构、考察小说环境

识记小说情节结构的特点及作用、环境描写的特点及作用

11211127

鉴赏小说人物形象、表达技巧—叙事、描写、语言

识记小说人物形象的作用、叙事技巧、描写技巧、语言艺术的相关术语

1211211

复习小说探究题,小说阅读强化训练、综合训练

掌握小说探究题考点相关知识点

12121218

复习传记阅读—传主形象和事迹、文本的主要观点和基本倾向

考查传主形象和事迹、文本的主要观点和基本倾向的答题模式复习

12191225

复习传记阅读—文本的特色(细节、引用、选材)、探究题

识记传记的文本特色及作用和探究题的答题模式

12261231

正确使用词语

词语(熟语)识记,易混成语辨析80

1218

现代汉语语法知识、辨析并修改语病

古诗词背诵篇目

19115

语言连贯—排序及补写,复位式填空

古诗词背诵篇目

116122

图文转换(四类题型)

古诗词背诵篇目

2.高三语文复习计划建议

市高三语文中心组

一、复习时间安排及复习重点

1.8月初至1月中旬,第一轮复习

(1)按照《考试说明》规定的考点,进行“拉网式”复习。

(2)重点是夯实基础并尽量顾及到“面”。

2.1月中旬至4月中旬,第二轮复习

(1)根据“模拟考”和“一模”情况及学生实际,进行有针对性的专题复习。

(2)重点是补上短板、强化能力。

3.4月下旬至6月初,第三轮复习

(1)以全真整卷模拟训练为主,强化答题规范、答题速度及答题技巧的训练。

(2)根据学生个体情况,有针对性地进行辅导

4.大型测试

(1)9月底,市古诗文调研测试

(2)1月,市高考模拟考试

(3)3月中旬,市普通高中毕业班综合测试(一)

(4)4月中、下旬,市普通高中毕业班综合测试(二)

(5)6月7-8日,全国高考

二、板块复习建议

8月-9月上旬,文言文阅读。复习重点:文言实词、文言句式、文言断句、古代文化常识、文言翻译、文言文整体阅读等。

9月中旬至10月中旬,古代诗歌鉴赏。复习重点:读懂诗歌,把握诗歌命题特点,掌握解答诗歌题的基本规律。

10月中旬至11月下旬,选考(实用类文本阅读和文学类文本阅读)。

12月初至12月20日左右,现代文阅读必考。

12月20日左右至2017年1月上旬,语言基础及语言运用。复习重点:扩展压缩、选用仿用变换、语言准确鲜明生动简明连贯得体、图文转换、语言运用新题型。

(语基、语用部分也可在其他部分的复习中穿插进行。)

1月下旬至4月中旬第二轮复习。根据“模拟考”和“一模”情况及各校情况,有针对性地、专题式的查漏补缺,

4月中旬至5月第三轮复习。结合学生个体情况,更有针对性地进行辅导。

作文复习采取专题方式,每月以4-6课时的安排穿插在整个复习之中,第一轮复习中每月至少一次作文堂上完卷训练。

三、复习方法建议

第一轮复习

  1. 解读考点,梳理知识;

  2. 理清考查方式,把握命题规律;

  3. 讲明经典试题,掌握答题规律;

  4. 强化学法指导,力求会学;

  5. 精选训练材料,提升能力。

说明:本建议,仅供各校参考。各校可以根据本校实际进行调整及增补。

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