杭九中录取分数线2022（杭九中是普高还是重高）
中考招生人数最多
杭九中2017年高一新生招480人，是杭城目前通过中考招生人数最多的学校（因为其他很多学校都有一定比例的保送生），填报杭九中，录取机会大大增加。
学校创办于1932年，原名杭州树范中学，至今已有85年历史。身处于这样一所办学历史悠久，文化底蕴深厚的学校，每一个九中人的身上都有一份不可推卸的责任，那就是“连接过去与未来，成就光荣与梦想”。
高考成绩增量突出
今年4月选考成绩公布，杭九中有6名学生取得单科满分的优异成绩，其中一个还是高二学生。
在高三学生当中，最高分285分，260分以上达到总人数的10%，单科91分以上有180人次，与老高考相比较，大大缩小了与顶尖学生的差距。
选考历史满分 高三（2）班蔡晟劼同学
在九中的三年，我每天都过得很充实，参与各种校园活动，我总能发现自己新惊喜。单科满分不是对我的最大奖励，真正获益终身是三年的学习，我坚信勤奋努力的价值，不断突破自己的勇气。
选考技术满分 高二（7）班陈恭哲同学
学校搭建的多种平台满足了我们多方面的需求，个性化的选择，在各种尝试中我明确了努力的方向，反过来促进学习的进步。
这所有着85年历史的学校，积淀深厚的文化底蕴的同时又展现蓬勃的现代活力。概括来说，就是长者气派，清新气质。
学校近几年高考上线率均在99.5%以上，本科上线率在90%以上。近两年，每年有近80名同学上第一批录取分数线，分别被复旦大学、同济大学、北京化工大学、东华大学、中国美院、长春艺术学院、南京航天航空大学、浙江工业大学、浙江工商大学、浙江财经大学、杭州电子科技大学、杭州师范大学、浙江师范大学、中国计量学院、浙江外国语学院、中国文化大学、浙江理工大学、浙江林业大学、浙江温州大学等省内外名校录取。一本人数列同类学校的前列。
由于教师能针对学生实际开展教学，每年都会出现大量中考成绩不甚理想，但高考考上重点大学的同学。
新高一设有二个实验班
今年招收10个班，设有2个实验班，高一新生进校后，学校将进行统一摸底考试，中考成绩和学校测试成绩综合排名前96名的同学可进实验班，其他同学平行编班。
搭建平台促多元发展
每年上半年的“树范文化月”，下半年的“香泡创艺文化节”和“阳光学子”评比和颁奖活动，学校的传统节目，也是学生翘首以盼的节日狂欢。
学校以“活动”为载体，突出“实践”一词，让学生通过参与丰富多彩的实践活动，走出教室，寻找属于自己的最近发展区。
“从传承走向创新，是当今的宏大主题，更是来自未来的呼唤。”树范文化月活动，正是一个学校坚持传承，执著创新的集中体现。
“推动校园文化建设，树品牌、强效应，就是为了不断丰富九中人的精神世界，增强九中人的精神力量，努力培育属于我们自己的文化自信，让每一个九中学生都能以更广阔的视野和更丰富的智慧成为具有蓝天情怀、阳光人生、快乐立业的现代公民。”
近年，学校还借助创新实验室这一全新的实践平台，进一步探索以“一馆”、“一室”、“一课”、“一社”、“一活动”为推进思路的育人模式。
九中办学有特色
根据我校学生的特点，我校构建了“三叶草”课程结构和“厚基础、强特长”办学模式。“基础”是指通过必修课程使学生打下扎实的文化基础。“特长”，指学校想方设法发掘学生的兴趣爱好，培养他们的特长，并与高考完美结合，开设各类特色选修课程开拓发展其优势，促进学生特色化发展。
生涯规划活动多
在高考实行“七选三”后，学校非常重视对学生进行生涯规划指导工作，以帮助学生适应新高考。除了开设生涯规划选修课程，开展学长带你选专业、家长带你选职业、高校零距离等学生生涯规划教育活动，我们还利用“树范讲堂”这一学校传统邀请各种职业的各届人士向学生介绍各类职业的职业体验，导师们经常针对学生在高考分类选择时遇到的各种困惑给予针对性的指导。“生涯规划选修课程”、“学生成长导师制”和“树范讲堂”构成了学生生涯规划指导的“三维帮助网络”
智慧食堂成美食天堂
杭九中食堂名气大，上过CCTV等多家媒体。杭九中食堂是自己办的5A食堂，是完全不盈利的，因此价廉物美，而且全天候供应，一日五餐（早中晚加课间餐和夜宵）。每周菜谱由专门营养师配置并由学生自由选择。
学校正着力打造杭州市区中小学第一批智慧食堂，通过手机APP预先点餐，科学营养搭配，更快捷地为学生服务。
为学生打造星级服务
杭九中办学设施一流，努力为学生打造星级服务，有180个床位提供给高一新生住校。
此外，学校位于城区中心，交通便捷，秋石高架庆春出口直达学校，全市东南西北有22条公交线18、20、21、32、34、40、44、55、56、64、196、87、107、186、140、304、305、528、B支1、B支5、B支6直达学校；地铁2号线庆春广场、庆菱站直达。
前不久，教育部领导来杭九中调研新高考工作时，许朗明校长如是说：“面对新高考，学校科学实施，满足全体学生的需求；搭建多种平台，实现学生的多元发展；体验成功喜悦，激发学生学习的自信。让学生找到了自己身上最亮的光芒，做到了最强的自己。”
在杭九中，用三年时间，留下一段拼搏的青春记忆，实现幸福人生的美好梦想，约吗？
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